Quito, 4 de noviembre de 2005
Amigos y amigas:
Es grato poder dirigirles estas palabras, con el fin de informarles que el día Lunes 21 Noviembre del 2005, a las 9 de la mañana desde el sur de Quito, continuará la movilización por el país en bicicleta como parte del Proyecto Correo de la Esperanza.
Varias personas creyeron que el recorrido iba a terminar después de tantas promesas que no se cumplieron, y es mejor así: no tener compromisos con nadie y poder decir la realidad con claridad y sin temor a nadie.
El objetivo es tratar de reunir la totalidad de 100.000 cartas. En la primera fase solo se logró recaudar 25.000; las cartas anteriores están en buen recaudo, pues se tomaron en cuenta muchas opiniones y no era justo en honor a la verdad que acaben en un saco de yute en una bodega.
El objetivo primordial de la segunda fase es tratar de que las autoridades cantonales ayuden en la implantación o creación de los Consejos Cantonales de la Niñez y, a su vez, que sean más los niños, niñas y adolescentes que aporten con su opinión sobre los cambios concretos para nuestro país desde una visión sana, justa y equitativa.
Demostrar a los adultos que la niñez y la adolescencia si pueden aportar con propuestas claras y definidas.
La continuidad del recorrido se lo hará por las provincias del sur de la Serranía con sus respectivas modificaciones, lo cual se les pide a organizaciones amigas para que apoyen con una planificación de ruta ya que éllos conocerán donde están las áreas o sectores donde hay infancia en riesgo.
Esta es la planificación de la ruta:
Dependiendo de cómo este la situación en la planificación y estado de las rutas a tomar se planea terminar el recorrido en Febrero del 2006.
Se necesitará el apoyo de instituciones para la recolección de cartas las cuales tendrán un formato adaptable a las condiciones locales.
Esperando que este correo tenga respuesta en cada uno de los lectores, me despido atentamente,
Andrés Mendoza Reynoso
Proyecto Correo de la Esperanza
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Tel. celular: 093 590 494
proyectobastion@yahoo.com
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